Projekt reaguje na nárast porúch príjmu potravy (PPP) a potrebu ich prevencie medzi dievčatami a chlapcami v primárnom a sekundárnom vzdelávaní. Organizácia sa bude zameriavať preto na 1) zvýšenie kapacít pracovníkov a pracovníčok s mládežou (školských psychológov, učiteľov) v poskytovaní poradenstva a prevencie formou ročného vzdelávacieho programu obsahujúceho školenia a mentoring; 2) skvalitnenie medzisektorovej spolupráce so školami a štátnymi inštitúciami za účelom škálovania a diseminácie prevenčného programu PPP na systémovej úrovni; 3) podporu mládeže kriticky myslieť cez tvorbu edukačného obsahu na sociálnych sieťach, aby dokázali rozoznať zavádzajúci obsah v témach výživy, chudnutia a zdravého životného štýlu.

Platforma GROWNi vznikla z potreby prepájať jednotlivcov a organizácie s príležitosťami pre rozvoj a vyváranie pozitívneho dopadu v spoločnosti. Cieľom projektu je škálovať príležitosti GROWNi do všetkých regiónov a prepájať ešte viac mladých ľudí (15 – 35) na zmysluplné pracovné, vzdelávacie, mentoringové a dobrovoľnícke príležitosti po celom Slovensku. Organizácia chce tiež podporovať občiansku angažovanosť cez vytváranie príležitostí v spolupráci s inými organizáciami a prinášať témy, či už hodnotové alebo praktické, ktoré rezonujú v spoločnosti (napríklad wellbeing, príprava na pracovný trh, sebapoznanie a iné).

Post Bellum od roku 2011 zhromažďuje a dokumentuje spomienky a svedectvá pamätníkov/-čiek kľúčových momentov moderných slovenských dejín a sprostredkúva ich ďalej prostredníctvom online archívu či médií. Vďaka projektu, s ktorým organizácia vstupuje do Bootcampu, budú ponúkať osvedčené (Kinopríbehy) aj nové (Gulag XR) formáty vzdávania žiakom/-čkam ZŠ, študentom/-tkám SŠ a ich pedagógom/-gičkám. Zamerajú sa tiež na doplnenie nového obsahu unikátnej online vzdelávacej platformy Puzzle pamäti národa. Uvedené online/offline vzdelávacie aktivity majú priamo prispieť k rozvoju kritického myslenia a predchádzaniu šírenia dezinformácií (hlavne z oblasti moderných dejín), ako aj k podpore aktívneho občianstva.

Združenie SPy už od roku 2015 šíri osvetu o programovacom jazyku Python, o využiteľnosti technológií vo vzdelávaní a otvorene licencovaných zdrojoch. Organizácia stojí napr. za programom Učíme s hardvérom, ktorý je zameraný na inovatívny spôsob výučby informatiky na základných a stredných školách pomocou zariadenia BBC micro:bit.
Cieľom ich predkladaného projektu do Akcelerátora je pretaviť skúsenosti s projektovým vyučovaním do programu PBL Akadémia a poskytnúť učiteľom podporu v zavádzaní projektového vyučovania (PBL) do STEM predmetov. Program pokrýva celý cyklus plánovania, prípravy vyučovacích jednotiek, ich realizáciu, spätnú väzbu a záverečné zhodnotenie tak, aby mali zapojení učitelia po celý čas možnosť konzultácií a metodickej podpory.

Projekt Misia 1000 vytvára kapacity v domácej a komunitnej starostlivosti o tehotné ženy, počas pobytu v pôrodnici a po prepustení domov. Je realizáciou zdravotnej mediácie v prostredí sociálne znevýhodnených komunít, ktorý sa zameriava na kľúčových 1000 dní od počatia dieťata. Intervencie, v domácom aj v nemocničnom prostredí, realizujú školené babice. Babice samé pochádzajú z komunity, v ktorej pôsobia, šíria osvetu medzi tehotnými a matkami, poskytujú podporu, prepájajú ženy a poskytovateľov zdravotnej starostlivosti, pomáhajú s predpôrodnou prípravou aj so starostlivosťou o novorodenca a batoľa. Pomáhajú deťom zdravo sa vyvíjať a rásť a rodičom rozvíjať ich rodičovské kompentecie.

Cieľom projektu je vybudovať a posilniť partnerstvá so súkromným sektorom, ktoré by prispeli k lepšej inklúzii a integrácii utečencov/-niek a ostatných cudzincov/-niek na Slovensku. Aktivity projektu sa zameriavajú na prípravu komplexnej stratégie spolupráce organizácie Mareena so súkromným sektorom, na ktorej aktívne participujú samotné firmy. Súčasťou aktivít je aj testovanie aspektov stratégie, ako napríklad fundraisingovej večere, predajnej služby, či spoločnej advokačnej intervencie. Očakávaným výsledkom projektu je nielen posilnenie udržateľnosti a odolnosti organizácie Mareena, ktorá má silné vzťahy so súkromným sektorom, ale aj príspevok k systémovej zmene v oblasti integrácie.

Ukrajinská škola v evakuácii je jedinečný projekt, ktorý poskytuje výučbu ukrajinským školákom a školáčkam podľa učebných osnov ukrajinskej školy prezenčne a bezplatne. Výučbu zabezpečujú profesionálni ukrajinskí učiteľia a učiteľky. Cieľmi projektu je integrácia ukrajinských žiakov a žiačok na Slovensku prostredníctvom poskytovania kvalitného vzdelania so zameraním na úspešné absolvovanie záverečných testov; prekonávanie prekážok na ceste k integrácii a poskytovanie psychologickej pomoci ako školákom, tak aj učiteľom. Projekt poskytuje ukrajinským odídencom prácu zodpovedajúcu ich odbornej kvalifikácii a skúsenostiam. Projekt je pokračovaním projektu SME SPOLU v partnerstve s UNICEF.

Slovensko dlhodobo patrí medzi krajiny obzvlášť ohrozené v oblasti udržateľnosti demokracie a vysokej polarizácie. Občianska spoločnosť a demokratické verejné inštitúcie čelia významnému nedostatku kapacít a inštitucionálnych zdrojov, i hlbokého ukotvenia v spoločnosti. Projekt Bystrín buduje a rozširuje udržateľnú medzisektorovú sieť ako strategické kontinuálne partnerstvá prodemokratických aktérov naprieč regiónmi a oblasťami s cieľom zvýšiť ich kapacity, udržateľnosť, inovačný potenciál, výmenu know-how, šírenie nástrojov dobrej praxe, zvyšovania zručností, dopadu a získavania nových zdrojov, z dlhodobého hľadiska aj ich dopad na spravovanie spoločnosti, dodržiavanie zákonov a demokratických princípov.

Cieľom projektu je ochrana demokratických inštitúcií v oblasti právneho štátu (nezávislosť súdov, legislatívny proces, Súdna rada), v oblasti participácie a účasti verejnosti na ochrane životného prostredia (proces EIA, zákony v oblasti výstavby) a slobodnej občianskej spoločnosti. Nástrojmi, ktoré chce organizácia v rámci projektu využívať, je ich právna expertíza a podpora subjektov občianskej spoločnosti analýzami, kampaňami a konkrétnou právnou pomocou. Via Iuris hovorí, že je dôležité pravidelne informovať verejnosť o zmenách vo verejných politikách a zákonoch a zapájať ju tak, aby mala vplyv na to, akú kvalitu má demokracia na Slovensku. Udržať aktívnu verejnosť a zdravú občiansku spoločnosť je v súčasnej situácii kľúčové pre budúcu zmenu.